8月24日~25日,西北工業(yè)大學(xué)召開了為期兩天的假期干部學(xué)習(xí)研討會(huì),全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,知名學(xué)者代表、教師代表、學(xué)生代表等參加了會(huì)議。會(huì)上,校長(zhǎng)汪勁松圍繞學(xué)校綜合改革講了題為“以‘嚴(yán)’的標(biāo)準(zhǔn)、‘實(shí)’的要求,扎實(shí)推動(dòng)綜合改革各項(xiàng)任務(wù)落地見效”的專題黨課。
汪勁松強(qiáng)調(diào),綜合改革不是改革的綜合,而是解決多因素的復(fù)雜問題,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。完善治理體系和提升治理能力是綜合改革的基礎(chǔ),人事制度改革是綜合改革的突破口,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是綜合改革的根本,學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和國(guó)際化辦學(xué)是綜合改革的著力點(diǎn),資源配置是綜合改革的保障。近兩年,學(xué)校圍繞教學(xué)、人事、科研、國(guó)際化等制定了深化改革舉措,取得了一定的成效,但是離國(guó)家對(duì)高等教育深化改革的要求和高等教育發(fā)展規(guī)律還有一定的距離。希望全校上下要充分認(rèn)識(shí)到綜合改革的重要性,將綜合改革方案作為統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)和行動(dòng)綱領(lǐng),深刻理解6個(gè)方面重點(diǎn)改革任務(wù)間的關(guān)系,以主人翁的態(tài)度理解改革、支持改革,將“三嚴(yán)三實(shí)”的要求轉(zhuǎn)化為干部作風(fēng)建設(shè)、干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。
汪勁松指出,開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與當(dāng)前學(xué)校的深化改革具有十分緊密的聯(lián)系。學(xué)校綜合改革方案解決“改什么”和“向什么方向改”的問題,行動(dòng)計(jì)劃解決“怎么改”的問題。而依靠誰去改?以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)和要求去改?這就是落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求的關(guān)鍵問題。他通過講述“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取ⅰ昂藵撏е浮秉S旭華和西工大老校長(zhǎng)傅恒志的感人故事,指出一個(gè)國(guó)家要有民族脊梁,一所大學(xué)要有價(jià)值標(biāo)桿,一個(gè)教授要有風(fēng)骨品位。作為高等教育的從業(yè)者,我們的專家學(xué)者和黨員干部一定要有鄧稼先、黃旭華等老一輩人那樣的大責(zé)任、大理想和大追求,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),以“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)、“實(shí)”的要求,扎實(shí)推動(dòng)綜合改革各項(xiàng)任務(wù)落地見效。
汪勁松強(qiáng)調(diào),對(duì)照“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)、“實(shí)”的要求,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校綜合改革必須貫徹落實(shí)三個(gè)方面的要求。一是從嚴(yán)從實(shí)推動(dòng)改革要體現(xiàn)在牢牢把握改革的方向。方向涉及根本、關(guān)系全局、決定長(zhǎng)遠(yuǎn)。怎么改、改什么首先要堅(jiān)持“辦中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)”的方向;其次,還要堅(jiān)持“建設(shè)世界一流大學(xué)”的方向。二是從嚴(yán)從實(shí)推動(dòng)改革要體現(xiàn)在以實(shí)事求是的態(tài)度,直面矛盾,解決問題。綜合改革任務(wù)艱巨,不可能一蹴而就,要不斷地研究新情況、新問題,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,穩(wěn)步推進(jìn)深化改革各項(xiàng)工作有序開展。三是從嚴(yán)從實(shí)推動(dòng)改革要體現(xiàn)在以改革創(chuàng)新的精神,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)。各學(xué)院要強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮主體作用,推動(dòng)綜合改革各項(xiàng)任務(wù)落地生根;廣大黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé),敢于啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)灘,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校綜合改革聚力貢獻(xiàn)。
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